Para se manterem competitivos no mercado de trabalho, os profissionais precisam pensar e trabalhar com soluções criativas, tendo em vista que os problemas enfrentados pela sociedade no dia a dia estão cada vez mais complexos, diante das transformações causadas pelo progresso científico e pelo avanço tecnológico.

E um dos principais desafios da sociedade contemporânea envolve a questão da sustentabilidade. Segundo a Global Footprint Network – organização internacional sem fins lucrativos que realiza estudos sobre impactos ambientais –, a população global vem utilizando os recursos naturais da Terra como se o planeta fosse 1,6 vezes maior.

Nesse sentido, as empresas devem refletir sobre formas sustentáveis de se manter, assim como os jovens empreendedores podem propor novos modelos de negócio. Para tanto, os profissionais precisam desenvolver novas maneiras de pensar.

“Atingir a sustentabilidade não é uma tarefa fácil! É necessário levar em conta os múltiplos aspectos e impactos de qualquer ação. O uso de fontes renováveis, a mudança dos métodos produtivos e dos hábitos de consumo, por exemplo, envolve a busca por soluções criativas. E tudo isso passa pela inovação”, explica Carlos Cerqueira, professor de Química do Colégio Etapa e coordenador do Núcleo de Sustentabilidade da ESEG – Faculdade do Grupo Etapa.

Logo, pode-se afirmar que a inovação é a chave para a sustentabilidade, assim como a sustentabilidade é um pilar da inovação. Afinal, esses conceitos precisam caminhar lado a lado para o sucesso das iniciativas.

Por isso, as instituições de educação básica e de ensino superior devem propor debates sobre esses temas e oferecer oportunidades para que os estudantes desenvolvam projetos que alinhem inovação e sustentabilidade.

Quer saber mais? Então continue a leitura para entender por que trabalhar esses conceitos nas escolas e nas faculdades, tendo em vista os benefícios para a formação dos estudantes.

Qual é a importância de trabalhar inovação e sustentabilidade na educação?

“A educação básica tem o propósito de oferecer uma formação abrangente aos estudantes, visando capacitá-los para o exercício da cidadania, a continuidade dos estudos e o trabalho. Por isso, é muito importante que as crianças e os adolescentes compreendam o mundo ao seu redor e sejam capazes de pensar e agir criticamente. Assim, eles podem inovar, norteados pelos princípios da sustentabilidade, além de decidir sobre a carreira de modo mais aderente às suas aspirações pessoais”, afirma Cerqueira.

“Já no ensino superior, os estudantes adquirem conhecimentos específicos e desenvolvem as habilidades necessárias para a atuação profissional. Em um mundo em constante transformação, é essencial que qualquer profissional seja capaz de se atualizar. Por isso, inovar é a peça-chave para o sucesso em qualquer carreira. Do mesmo modo, a inovação precisa ser feita de modo sustentável, contemplando princípios como a preservação dos recursos, a lucratividade e a responsabilidade social, cada vez mais valorizados no mundo contemporâneo”, completa Cerqueira.

Quais são os benefícios de desenvolver projetos de inovação e sustentabilidade na educação?

1) Evolução acadêmica

A concepção de ideias que sejam, ao mesmo tempo, inovadoras e sustentáveis exige uma abordagem interdisciplinar, o que colabora para o aprofundamento e a ampliação dos conhecimentos obtidos em sala de aula.

Além disso, a presença de atividades extracurriculares que trabalhem esses conceitos pode contribuir para a complementação do aprendizado e ainda motivar os estudantes a se envolverem cada vez mais com o universo acadêmico.

2) Desenvolvimento pessoal

“Durante a concepção de um projeto, os estudantes se deparam com situações e problemas que exigem soluções criativas, abordagens multidisciplinares e trabalho em equipe. Ao procurarem inovar de modo sustentável, os jovens se capacitam para enfrentar os desafios do mundo atual”, destaca Cerqueira.

Além disso, a participação dos discentes em projetos de inovação e sustentabilidade pode auxiliá-los na escolha da carreira, o que indica que esse tipo de atividade também colabora para a promoção do autoconhecimento. Sem falar em uma série de habilidades comportamentais essenciais para a vida em sociedade e bem vistas pelo mercado de trabalho.

3) Formação profissional

Com o Novo Ensino Médio, os adolescentes passarão a contar com um currículo que integra o desenvolvimento acadêmico à educação profissionalizante, por meio da promoção de aulas de nível universitário e de atividades extracurriculares a serem escolhidas com base nos interesses de cada um.

Dessa forma, eles poderão participar de projetos de inovação e sustentabilidade que envolvam processos criativos, mediação e intervenção sociocultural, investigação científica e empreendedorismo e que, ainda, lhes permitam aprofundar e ampliar seus conhecimentos na área do conhecimento com a qual mais se identificam. Isso contribui para que os adolescentes para os adolescentes ampliem suas competências e habilidades, construindo, assim, um perfil mais competitivo para o mercado de trabalho que encontrarão no futuro.

Já os universitários podem participar de atividades em laboratório que lhes permitam criar um produto, um serviço e um conceito novo ou até mesmo fazer algo que já existe de uma maneira diferente, buscando preservar os recursos naturais, impactar positivamente a vida das pessoas e ser financeiramente viável. Dessa forma, eles terão a possibilidade de se destacar em processos seletivos de empresas e até mesmo empreender.

Gostou dessas informações sobre a relação entre inovação e sustentabilidade? Os alunos da ESEG – Faculdade do Grupo Etapa podem participar do Núcleo de Sustentabilidade, por meio do qual eles podem desenvolver iniciativas que englobem economia, Meio Ambiente e sociedade, o que colabora para a construção de uma formação acadêmica e profissional sólida.

Já o Colégio Etapa oferece um programa de iniciação científica sobre sustentabilidade por meio do Advanced Placement (AP), currículo americano que permite que os alunos cursem aulas de nível superior durante o Ensino Médio. Os estudantes que obtém um bom desempenho em uma série de exames ligados ao projeto, que é respeitado por instituições de ensino superior do mundo todo.

Além disso, o Grupo Etapa firmou uma parceria com a Universidade de Coimbra, uma das instituições de ensino superior mais antigas do mundo. Tal colaboração permite que nossos alunos realizem cursos de verão, programas de intercâmbio e projetos de iniciação científica com professores e estudantes dessa universidade portuguesa, incluindo o desenvolvimento de serviços, produtos e ações sustentáveis e inovadoras, como o Programa Floresta Sem Fim. Acesse nossos sites para saber mais!

* Texto escrito em parceria com o Colégio Etapa

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